Beranda POLITIK & PEMERINTAHAN Guru sekolah menengah saya percaya pada mimpiku ketika tidak ada orang lain...

Guru sekolah menengah saya percaya pada mimpiku ketika tidak ada orang lain yang melakukannya

6
0
Guru sekolah menengah saya percaya pada mimpiku ketika tidak ada orang lain yang melakukannya


  • Saya jatuh cinta dengan menulis pada usia 12, tetapi orang tua saya mengecewakan saya berpikir saya tidak akan pernah menghasilkan uang.
  • Seorang guru bahasa Inggris sekolah menengah membuat saya percaya pada diri sendiri dan memberinya waktu untuk mengajari saya cara menulis.
  • Salah satu momen paling membanggakan saya adalah memberinya salinan buku yang diterbitkan saya.

Tumbuh dewasa, kakek saya memberi saya dan buku saya buku sebagai hari ulang tahun dan Hadiah Natal Setiap Tahun. Saya tidak menghargai buku sebagai seorang anak karena saya ingin banyak dan banyak mainan.

Ketika saya berusia 12 tahun, saya memutuskan untuk membaca salah satu buku saat saya dibumi. Buku itu dipanggil “Sekolah pesona“Dan ceritanya sangat memikat saya sehingga saya ingin menjadi seorang penulis.

Menjadi terpesona oleh cerita itu membuat saya ingin menulis cerita dan membuat orang lain mengalami apa yang saya lakukan pada saat itu. Saya bisa mengikuti hasrat saya karena satu guru dalam hidup saya.

Orang tua imigran saya ingin saya menjadi dokter atau pengacara

Ketika saya memberi tahu orang tua saya, pada usia 12, bahwa saya ingin menjadi seorang penulis, mereka tertawa, berpikir itu adalah impian anak -anak.

Ibu saya berasal dari Kenya, dan ayah tiriku berasal dari Kongo. Mereka memberitahuku mengejar karier bergengsi adalah satu -satunya cara untuk menjadi sukses. Saya berulang kali mendengar bahwa penulis tidak menghasilkan uang, dan itu tidak akan menjadi karier yang membawa kehormatan bagi keluarga kami.

Saya memberi tahu teman -teman saya, sepupu, guru sekolah, dan siapa pun yang mau mendengarkan bahwa saya ingin menjadi penulis. Semua orang mengira saya terlalu muda untuk mengerti dan bahwa menulis bukanlah karier yang realistis.

Guru bahasa Inggris sekolah menengah saya adalah satu -satunya orang yang percaya pada saya

Kapan Saya mulai sekolah menengahSaya beruntung memiliki Ny. Nantz sebagai guru bahasa Inggris saya. Di kelas pertama saya dengannya, saya jatuh cinta dengan menulis lagi.

Dia memperkenalkan kami pada buku -buku klasik, penulis, dan menulis yang menantang otak kami yang berkembang sebagai siswa sekolah menengah.

Selama dua tahun, Ny. Nantz mendorong saya untuk mengejar impian saya menjadi seorang penulis dan mengajari saya cara menulis. Dia bekerja dengan saya sepulang sekolah dan saat istirahat makan siang. Dia memberi saya pekerjaan rumah tambahan dan buku -buku baru dan menarik untuk dibaca. Dia memberinya waktu dengan murah hati dan gratis.

Dia bersorak dan merayakan setiap puisi, cerita pendek, kertas, dan tulisan yang saya ubah. Dukungan, bimbingan, dan pendidikannya menunjukkan kepada saya bahwa mungkin menjadi penulis dan membantu saya mempelajari keterampilan.

Saya tidak segera mengambil jalan menjadi penulis sebagai orang dewasa

Saya tidak mengejar jalan setapak yang diinginkan orang tua saya, dikeluarkan dari rumah saya, tunawisma pada usia 17, dan harus mendapatkan tiga pekerjaan untuk bertahan hidup. Saya mendapat pekerjaan “dewasa” dan memulai bisnis pada usia 19.

Pada usia 21, saya mulai menulis untuk bersenang -senang lagi. Tahun itu, saya menulis buku pertama saya dengan tangan, membaca buku setiap hari, dan mulai mengejar menulis secara profesional.

Pada usia 23, saya sedang ngeblog dan membangun audiensi, membagikan pemikiran saya tentang kehidupan dan pekerjaan. Saya menerbitkan sendiri buku pertama itu, “Tales of the Working Pria dan Wanita sehari-hari,” dan rasanya luar biasa untuk akhirnya menghasilkan uang sebagai penulis.

Saya menulis buku kedua, “Apakah Anda hidup atau sudah ada?“Dan buku ketiga, “Berhentilah mengejar influencer“di mana saya dapat menandatangani kontrak penerbitan tradisional.

Itu adalah momen yang luar biasa untuk menunjukkan kepada Ny. Nantz hasil pengaruhnya

Dua puluh tahun setelah dorongan dan kepercayaan seorang guru sekolah menengah Inggris, saya adalah seorang penulis profesional dengan tiga buku yang diterbitkan dan kehidupan penuh waktu sebagai penulis.

Nantz dan kakek saya adalah mengapa saya seorang penulis profesional hari ini.

Saya ingin menunjukkan kepada Ny. Nantz apa yang ditimbulkan oleh pengaruhnya, jadi saya menangis keras ketika saya berkemas dan mengirimnya salinan yang ditandatangani dari buku -buku saya yang diterbitkan.

Dia mendapatkan buku -buku itu, memanggil saya, dan kami berdua menghabiskan waktu menangis bersama – ini adalah salah satu momen paling membanggakan saya dalam hidup sejauh ini.

Setiap tahun, Ny. Nantz menunjukkan kepada murid -muridnya buku -buku saya dan apa yang mungkin saat dia mengajar mereka tentang bahasa Inggris dan menulis.

Ini juga istimewa bahwa anak -anak saya menyaksikan perjalanan ini dari pekerjaan yang saya benci untuk menjalani impian saya sebagai penulis. Mereka juga harus memegang buku saya dan memberi tahu teman -teman mereka tentang mereka; Anak bungsu saya juga menulis.

Di satu sisi, pengaruh dan keyakinan Mrs. Nantz pada impian seorang anak berusia 12 tahun sekarang membentang beberapa generasi.