Kokrajhar (Assam) [India]14 Maret (ANI): Hari kedua dari Konferensi Tahunan ke-57 dari All Bodo Student Union (ABSU) di Bodofa Fwthar, Dotma, Kokrajhar, dibuka dengan serangkaian acara yang menggugah pikiran dan upacara, memperkuat pengabdian organisasi untuk pertumbuhan melalui pendidikan, kepemimpinan, dan pelestarian budaya.
Acara empat hari, berjalan hingga 16 Maret, berfungsi sebagai forum penting untuk diskusi dan inisiatif yang dirancang untuk mengangkat komunitas Bodo, kata ABSU dalam rilis.
Prosiding dimulai dengan bendera Uni yang dikibarkan oleh Presiden ABSU Dipen Boro, melambangkan persatuan dan tujuan. Upeti kemudian dibayarkan kepada Bodofa Upendra Nath Brahma, martir Bodoland, dan tokoh -tokoh Bodo yang berpengaruh, mengakui kontribusi abadi mereka, kata rilis itu.
Hari itu berkembang dengan debat dan kompetisi sastra, diresmikan oleh Prof. Indira Boro, Hod, Departemen Bodo, Universitas Bodoland. Siswa terlibat dalam merangsang diskusi, menampilkan pemikiran kritis dan mengartikulasikan ekspresi tentang masalah sosial-politik, kebijakan pendidikan, dan evolusi budaya.
Platform ini mendorong generasi muda untuk menyuarakan perspektif tentang hal -hal mendesak yang mempengaruhi masa depan mereka, kata rilis itu.
Segmen penting hari itu adalah upacara felicitation, di mana kepribadian terkemuka, termasuk penerima Padma Shri Anil Boro, penerima penghargaan Assam Gaurav Barlangfa Narzary, dan penerima Sahitya Akademi, dihormati atas kontribusi mereka terhadap sastra dan akademisi. Selain itu, kandidat layanan sipil APSC yang berhasil dari komunitas Bodo diakui.
Konklaf pendidikan dan pemuda, yang diketuai oleh Dipen Boro, menjabat sebagai platform wacana pusat, yang berfokus pada ‘memberdayakan kaum muda untuk wilayah Bodoland yang semarak dan Vikshit Bharat.’
Esteemed policymakers, academicians, and scientists, including Ranoj Pegu, Education Minister of Assam, Pramod Boro, Chief Executive Member, Bodoland Territorial Region (BTR), Samujjal Kr Bhattacharya, Chief Adviser, All Assam Students Union, Sudhir Kumar, Former Director, CBPO, ISRO, Bengaluru, and leading scholars, deliberated on NEP 2020, Peran bahasa daerah dalam pembelajaran, dan metode untuk menjembatani pelatihan akademik dengan persyaratan industri.
Peresmian pameran Bodoland Space & Science memberikan para peserta dengan pengalaman yang menarik dalam kemajuan teknologi dan eksplorasi ilmiah, kata rilis itu.
Mengatasi konklaf, Dipen Boro menekankan pentingnya kepemimpinan yang berpikiran maju dan mengembangkan kerangka kerja pendidikan.
Dia menyatakan, “Kekuatan suatu komunitas terletak pada seberapa baik persiapan masa mudanya. Sebuah pendekatan terstruktur yang mendorong pengetahuan, pemikiran kritis, dan kemampuan beradaptasi akan mendefinisikan masa depan Bodoland. Pendidikan harus dinamis, memberikan paparan pada berbagai peluang, mendorong keterampilan pemecahan masalah, dan membangun kepercayaan diri untuk mengambil tindakan yang menentukan.”
Ranoj Pegu, Menteri Pendidikan Assam, menyoroti perubahan transformatif dalam pendidikan dan pengembangan keterampilan. “Kami berada dalam fase transformatif, membuat langkah besar menuju Vikshit Bharat. Salah satu pergeseran paling penting adalah implementasi NEP, yang membentuk kembali sistem pendidikan kami untuk menyelaraskan dengan kebutuhan masa depan. Kami juga berupaya mengintegrasikan model pembelajaran online dan hibrida untuk membuat pendidikan dapat diakses oleh semua.”
Dharmendra Pradhan, Menteri Pendidikan, Pemerintah India, yang tidak dapat menghadiri acara tersebut, menyampaikan salamnya dan mengakui kontribusi ABSU sejak 1967 dalam memperjuangkan pendidikan, hak-hak masyarakat, dan inisiatif seperti Misi Kualitas Pendidikan 2030 dan Siklus Kesadaran Pendidikan 2.300-kilometer.
He noted, “With nearly four lakh students in Bodo-medium education, the Ministry remains committed to its growth through Delhi University’s Modern Indian Languages (MIL) Department, C-TET recognition, and inclusion in Kendriya and Navodaya Vidyalayas. Kendriya Vidyalayas now serve 25 districts of Assam, with new approvals in Morigaon and BTR districts, while 28 Navodaya Vidyalayas function across Negara bagian, termasuk yang baru saja disetujui di Charaideo, Majuli, Sonitpur, Salmara-Mahkachar Selatan, dan Karbi Anglong Barat. “
Pramod Boro, kepala eksekutif BTR, menekankan lingkungan akademik yang berkembang dan meningkatnya penerimaan bahasa Bodo.
“Sangat menggembirakan melihat siswa merangkul kreativitas dan inovasi dalam lingkungan akademik yang berkembang saat ini. Semakin meningkatnya bahasa Bodo di sekolah dan buku teks universitas adalah langkah yang signifikan untuk menjaga identitas kami dan mengamankan tempat yang tepat. Siswa kami adalah kumpulan yang lebih besar dan berkumpul di masa depan, yang membuat kami berkejar di masa depan. Mengangkat komunitas kami, “kata Boro.
Hari itu diakhiri dengan sesi delegasi kedua, di mana diskusi yang ditujukan untuk strategi yang dapat ditindaklanjuti untuk pengembangan masyarakat.
Kepala Menteri Assam Himanta Biswa Sarma mengumumkan pada hari Kamis bahwa Menteri Dalam Negeri Union Amit Shah akan menjadi bagian dari konferensi pada 16 Maret.
Bodos adalah salah satu komunitas Aborigin dan Pribumi yang tinggal di Assam selama ribuan tahun, dan mereka adalah komunitas suku terbesar di negara bagian.
Bodo sebagai bahasa tercantum dalam jadwal ke -8 Konstitusi India dan juga diakui sebagai bahasa resmi Assocam Assam dan media pengajaran hingga Kelas XII. (Ani)
(Ini adalah kisah yang tidak diedit dan dihasilkan secara otomatis dari feed berita yang disindikasikan, staf terakhir mungkin belum memodifikasi atau mengedit badan konten)
